吴新三，男，大学本科，现为无棣二中高一年级主任，连续多年担任毕业班班主任工作，从教以来，兢兢业业，任劳任怨，凭着强烈事业心和严谨治学态度，取得了令人瞩目的成就。

一、修德敬业、教书育人

爱岗敬业、扎实能干，他是学生眼中的良师、益友。他在班主任工作中，总是言传身教，诲人不倦。在管理中充分相信学生，关爱学生。他不仅在思想上、学习上、生活上给予学生关心，而且平等对待每一位学生，他尊重学生人格，公平、公正对待班上每一位同学，使学生都能积极向上地学习。正是因为他对学生的关爱和循序善诱，使他赢得了学生的尊重和爱戴，在学校和社会上享有极高的赞誉。“如果给我一滴水，我可以还给你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还给你一座大山；如果给我一个支点，我还给你一个宇宙。”

二、以爱为本、成绩出色

他倡导：爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的对朋友的爱。寒去春来，他默默地耕耘，近几年为高校输送了大批优秀人才。他经常开玩笑的说：今天我们认真对待每个孩子，才对得起每个家庭，我们的孩子将来才会被认真对待。也正是他认真对待每位孩子的结果，不抛弃，不放弃，给每位孩子指出努力的方向，给他信心，高考上榜率逐年提高，2007年49%，2008年72%，2009年达95%（62人考取了57本科），获得了山东省优秀教师荣誉称号。2012年所带班级全部本科上线。

三、精益求精、务实创新

为了进一步丰富自己的知识，更好地运用智慧教育学生，他经常阅读教育教学有关的书籍。魏书生、任小艾、王金战、李镇西是他做教师的榜样，他坚信：教师只有不断地给自己‘充电’，才能成长为有智慧的教师。向网络学习，向书本学习，向身边的优秀教师学习。因材施教,不同孩子量身定做不同发展目标,班级实行弹性量化管理等等,都是同事们学习的榜样.很多同学天天写字写得手发酸，脖子发麻，读书读得嗓子发干，眼冒金星，大脑缺氧，但最终成绩还是不行，这是为什么呢？他认为:学习是脑力劳动而不是体力劳动。要变体力劳动为脑力劳动，为高效劳动。2008-2009年度山东省优秀教师，2009-2010年度滨州市青年业务比赛一等奖。

 

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